Votos de Santo Natal

Desejos de um Santo Natal e de um Ano Novo cheio de coisas boas.

Fiquem bem!

Qual o número que se segue?

Determina o próximo número da sequência:
 2,10,12,16,17,18,19,...

O barco e a maré.

O Carlos estava, no porto de pesca a observar a subida da maré.
De um navio pendia uma escada de corda com 8 metros de comprimento, cujos degraus tem 20 centímetros de intervalo uns dos outros e o último estava a tocar na água.
A maré subia à razão de 35 centímetros por hora.
Quando minutos passarão até os dois primeiros degraus estarem cobertos de água?

A cor dos bonés

O professor Josué apresentou um duro desafio aos seus quatro alunos mais brilhantes, que se sentaram de forma a que cada um pudesse ver todos os outros.
Ele disse: "Eu tenho aqui sete bonés, quatro pretos e três brancos. Eu irei vendar-vos e dar a cada um um boné. Removerei, então, as vendas e perguntarei a um de cada vez se conseguem descobrir a cor de seus respetivos bonés".
Dito e feito.
Cada aluno pensou bastante antes de responder:
Primeiro aluno: "Eu não sei".
Segundo aluno: "Eu também não".
Terceiro aluno: "Nem eu".
Antes mesmo da sua venda ser removida, o quarto aluno respondeu prontamente — e acertou.
Qual era a cor do boné do quarto aluno e como soube ele a resposta?

Mulheres de Kalongué

Na povoação africana de Kalongué vivem 800 mulheres.
Dessas, 3% usam apenas um brinco.
Das outras 97%, metade usam sempre dois brincos e a outra metade nenhum.
Qual o número total de brincos usados por todas as mulheres?

Números estranhos

Completa o texto, substituindo os traços por números.
Se_______homem_________no Bar Lua Cheia e_________ beber_____pagar, vem__________polícia e diz __________ prender.

Sonda espacial em Marte

Marte, 13 de Maio de 2013

 

O Mars Curiosity Rover encontrou bactérias extraterrestres.

Recolheu algumas e colocou-as dentro de um recipiente. Um segundo depois, cada bactéria dividiu-se em duas; no segundo seguinte, cada uma das bactérias resultantes dividiu-se outra vez em duas e assim sucessivamente. Depois de um minuto, o recipiente ficou cheio.

Em que segundo é que ele esteve a um quarto da sua capacidade?

Que horas são?

Um dos relógios indica a hora exata, outro marca mais minutos e um terceiro está atrasado minutos.

Que horas são?

Da União Ibérica à Restauração

Da União Ibérica à Restauração

D. Sebastião, neto de D. João III, subiu ao trono em 1557, com 3 anos, assumindo a governação do país com apenas 14 anos, em 1568.
Rodeado de um grupo de nobres jovens e impulsivos, planeou fazer conquistas no Norte de África, aproveitando as lutas que aí ocorriam entre Muçulmanos.
Em 1578, partiu para Marrocos chefiando uma expedição militar de 17 000 homens que teve resultados desastrosos: os portugueses foram vencidos na Batalha de Alcácer-Quibir e D. Sebastião morreu juntamente com 7 000 dos seus soldados. Os restantes foram feitos prisioneiros.

Como D. Sebastião não tinha descendentes sucedeu-lhe o seu tio-avô, o Cardeal D. Henrique, que, por sua vez, morreu em 1580, sem ter nomeado um sucessor.
Surgiram então como pretendentes ao trono:
- Filipe II, rei de Espanha;
- D. António, prior do Crato;
- D. Catarina, duquesa de Bragança.
Tal como em 1383-85, os portugueses dividiram-se:
- o povo, para que Portugal não perdesse a independência, apoiou D. António, prior do Crato;
- a nobreza, o clero e a burguesia apoiaram Filipe II, rei de Espanha, esperando assim obter privilégios e riqueza.

Filipe II invadiu Portugal e D. António organizou a resistência aos invasores, tendo sido derrotado em Alcântara, a 25 de Agosto de 1580.

Filipe II foi aclamado rei de Portugal, nas cortes de Tomar de 1581, com o título de Filipa I de Portugal.
Iniciou-se, então, o período em que Portugal esteve unido politicamente a Espanha (até 1640) e que ficou conhecido como "Domínio Filipino" ou União Ibérica (reinados de Filipe II, III e IV de Espanha, I, II e III de Portugal - dinasta Filipina).
Nas cortes de Tomar, Filipe II de Espanha fez várias promessas:
- Respeitar as liberdades, privilégios, usos e costumes da monarquia portuguesa;
- Reunir sempre Cortes em Portugal e manter todas as leis portuguesas e a moeda;
- Os cargos de governo seriam apenas ocupados por portugueses;
- O comércio da Índia e da Guiné apenas poderia ser feito por portugueses;
- A língua nos documentos e actos oficiais continuaria a ser o português.
Assim, ficariam acautelados os interesses das classes altas e Portugal e Espanha passariam a ser governadas na forma de União Pessoal, isto é, dois reinos com um só rei.
As promessas de Filipe II de Espanha não foram cumpridas por Filipe III e Filipe IV (de Espanha).

Para além disso, a Espanha estava em guerra com a Inglaterra, França e Holanda e Portugal sofreu com isso.
As terras portuguesas em África, no Oriente e no Brasil foram, então, atacadas e os portugueses obrigados a combater nos exércitos de Espanha e a pagar mais impostos.

Por todo o reino surgiram revoltas populares (motins).
A mais conhecida foi a Revolta do Manuelinho, movimento iniciado em Évora, a 21 de Agosto de 1637, contra os aumentos dos impostos decretados pelo Governo e que rapidamente alastrou a outras partes do reino. A intenção desta revolta era a de depor a Dinastia Filipina e restaurar a independência de Portugal. Uma outra havia sido o "Motim das Maçarocas, no Porto, em 1628.

O descontentamento do povo acabou por alastrar à burguesia e à nobreza, levando, esta última, a conspirar e preparar uma revolta.
Assim, no dia 1.º de Dezembro de 1640, um grupo de nobres assaltaram o Palácio do Governador em Lisboa e tomaram o governo do reino.
Portugal recuperou, deste modo, a independência e D. João, duque de Bragança, foi aclamado rei - D. João IV - iniciando-se a quarta dinastia ou dinastia de Bragança.

Seguiu-se um longo período de 28 anos de guerra: a Guerra da Restauração. No entanto, a 1.ª batalha entre Portugueses e espanhõis ocorreu apenas em 1644 (batalha do Montijo)
Preparando-se para a guerra, os portugueses organizaram um exército permanente, construíram fortalezas, estabeleceram alianças com outros países (Francça e Inglaterra) e desenvolveram a indústria de armas.
Só em 1668, era rei D. Afonso VI (D. Pedro era o regente), terminaram as guerras da restauração com a assinatura de um tratado de paz entre Portugal e Espanha. Esse tratado estabelecia a independência de Portugal e os limites fronteiriços.

 

Para treinar:
http://www.eb23-cmdt-conceicao-silva.rcts.pt/sev/hgp/10.1.quiz.htm

Que idade tem o Carlos?

O Carlos tem hoje um quarto da idade de seu pai. Quando ele for maior (18 anos), o seu pai terá então vezes a sua idade.

Qual é a idade que o Carlos tem hoje?

Ana, Beatriz, Carolina e Diana. Quem mente?

Ana: "Eu sou a mais velha".

Beatriz: "Eu não sou nem a mais nova nem a mais velha".

Carolina: "Eu não sou a mais nova".

Diana: "Eu sou a mais nova".

Apenas uma das quatro amigas não está a dizer a verdade. Qual delas é a mais nova? Qual delas é a mais velha?

Oito questões (III)

Questão 1
Um pedreiro diz: "Se eu tivesse dois tijolos a mais, o dobro deste número seria 100". Quantos tijolos  tem ele?

a) 42.
b) 44.
c) 48.
d) 52.
e) 50.

Questão 2
O Pedro tem 6 bolas de borracha a mais do que o Jorge. Os dois juntos têm 54. Quantas tem cada um?

a) 24 e 26.
b) 28 e 26.
c) 32 e 22.
d) 30 e 24.
e) 34 e 20.

Questão 3
Se seis latas de leite custam 72 euros, qual o preço de 9 latas?

a) 100 euros.
b) 108 euros.
c) 90 euros.
d) 87 euros.
e) 115 euros.

Questão 4
Num elevador que suporta 600 quilos, quantas caixas de 48 quilos podem ser levadas de cada vez?

a) 10.
b) 11.
c) 13.
d) 15.
e) 12.

Questão 5
Oito amigos encontram-se e cada um cumprimenta o outro com um aperto de mão. Quantos apertos de mão se trocaram?

a) 28.
b) 22.
c) 24.
d) 26.
e) 64.

Questão 6
O termómetro subiu 6 graus, e isso representa a metade da temperatura anterior. A quantos graus está agora?

a) 22 graus.
b) 24 graus.
c) 18 graus.
d) 12 graus.
e) 16 graus.

Questão 7
Se seis pessoas comem 6 chocolates em 6 minutos, quantas pessoas comerão 80 chocolates em 48 minutos?

a) 12.
b) 10.
c) 14.
d) 20.
e) 8.

Questão 8
Que número abaixo completa a sequência a seguir? 12 - 6 - 18 - 24 - ??

a) 30.
b) 42.
c) 24.
d) 36.
e) 26.

Jogos da Taça

Taça de Portugal

Este ano, a Taça de Portugal em futebol vai ser disputada por 64 equipas.

Como sabemos, a Taça é disputada por eliminatórias.

Quantos jogos devem ser disputados até ser encontrado o vencedor?

O quadrado mágico

Num quadrado mágico, a soma dos números de cada linha, cada coluna e de cada diagonal é sempre a mesma.

Sabendo que cada linha, cada coluna e cada diagonal deve dar 1,5, torna mágico o quadrado seguinte.

Para tal, indica o valor de cada uma das letras.

Hoje falamos de música.

A música que estás a ouvir é interpretada por Louis Armstrong, um dos maiores músicos de jazz de todos os tempos.
Numa ocasião, nos EUA, ouviu Amália Rodrigues a cantar esta música e decidiu fazer uma versão dela.
Em português esta música tem dois nomes.
Quais são e qual o filme para que foi composta?

Voleibol de praia

No último verão, na Figueira da Foz, houve um grande torneio por eliminatórias de duplas de voleibol de praia.
Cento e vinte oito duplas inscreveram-se no torneio.
Considerando que a dupla Escanifredo e Estrôncio ficou em terceiro lugar, quantos jogos foram realizados no torneio?

As caixas de fruta

Tenho três caixas com frutas.
Uma contém apenas maçãs, outra contém apenas laranjas, e a última possui as duas frutas misturadas. Todas as caixas estão etiquetadas: uma diz "maçãs"; outra diz "laranjas"; a última diz "maçãs e laranjas".
Contudo, soube que nenhuma das caixas está etiquetada corretamente.
Como posso eu fazer para etiqueta-las corretamente, se só me é permitido tirar uma fruta de apenas uma das caixas?

Oito questões (II)

Questão 1
"Água mole em pedra dura, tanto bate até..."

a) Que a pedra fica polida.
b) Que cria lodo.
c) Que fura.
d) Que a pedra some.
e) Que a pedra vira areia.

Questão 2
"Casa de ferreiro, espeto..."

a) Bem afiado.
b) Longo.
c) De ouro.
d) De pau.
e) De ferro.

Questão 3
"Mais vale um pássaro na mão, que..."

a) Uma cobra.
b) Um gato selvagem.
c) Dois na gaiola.
d) Dois a voar.
e) Um no alto de uma árvore.

Questão 4
"Quem semeia ventos..."

a) Ficará resfriado.
b) Não tem medo de ventania.
c) Colhe tempestades.
d) Não conhece o calor.
e) Gosta de lugares frios.

Questão 5
"Diz-me com quem andas e dir-te-ei..."

a) Onde deves ir.
b) Qual o melhor caminho a seguir.
c) Com quantos paus se faz uma canoa.
d) Quem és.
e) Ama o teu próximo.

Questão 6
"Entre  marido e mulher, não..."

a) Podes ficar de fora.
b) Podes ficar sem ouvir.
c) Metas a colher.
d) Consegues dormir sossegado.
e) Deves ficar sem conhecer a causa.

Questão 7
"Ama o teu próximo..."

a) Porque ele é rico.
b) E receberás um grande presente surpresa.
c) Senão o bicho vai pegar.
d) Ou serás castigado.
e) Como a ti mesmo.

Questão 8
"É mais fácil ridicularizar uma boa ação..."

a) Que comer sem estar com fome.
b) Que imitá-la.
c) Pedir uma coisa emprestada.
d) Negar alguma coisa.
e) Contar uma mentira.

O Império Português no século XVI

A Madeira

Caraterísticas naturais:
Situa-se a Sudoeste da Europa;
Constituído pelas ilhas da Madeira, do Porto Santo, Desertas e Selvagens.
O relevo da ilha da Madeira é muito montanhoso e de origem vulcânica;
As maiores altitudes situam-se no centro da ilha;
Cursos de água pouco extensos (ribeiras), mas que podem ser torrenciais.
A colonização: O Infante D. Henrique iniciou a colonização da Madeira e Porto Santo dividindo-as em capitanias. Aos capitães-donatários competia defender, povoar e explorar os recursos naturais das ilhas.
Os colonos, vindos sobretudo do Algarve e Minho, mas também do estrangeiro, dedicaram-se à agricultura, pesca e criação de gado;
Os produtos mais importantes eram o vinho, o açúcar, os cereais, as árvores de fruta e a madeira (importante para a reparação dos navios que aí faziam escala);
O comércio dos produtos da Madeira foi muito lucrativo para o Infante D. Henrique que, assim, pôde mandar construir navios e pagar mais viagens de descobertas.

Os Açores
Caraterísticas naturais:
Situa-se a Oeste da Península Ibérica (a meio caminho entre a Europa e a América);
É formado por nove ilhas que se dividem em três grupos:
Grupo oriental: ilhas de Santa Maria e S. Miguel;
Grupo central: ilhas da Terceira, Graciosa, S. Jorge, Pico e Faial;
Grupo ocidental: ilhas das Flores e do Corvo.
Relevo muito montanhoso de origem vulcânica (no Pico fica ponto mais alto de Portugal – 2351 metros);
Existem muitas lagoas que ocupam crateras de vulcões extintos;
Há muitas ribeiras (cursos de água de pequena extensão).
O clima é temperado, não apresentando grandes variações ao longo do ano;
Há muita precipitação;
A vegetação original era constituída essencialmente por cedros, loureiros, faias, giestas, etc.
Também nos Açores se utilizou o sistema de capitanias para a colonização.
O seu povoamento foi, porém, mais lento devido à grande distância a que as ilhas se encontravam do continente.
Os primeiros colonos chegaram em 1439 vindos do continente. Mais tarde chegaram também colonos do estrangeiro, nomeadamente da Flandres (flamengos).
As principais actividades dos colonos, nas ilhas dos Açores, eram a agricultura e a criação de gado;
As principais riquezas deste arquipélago, nessa época, eram os cereais, o gado bovino e ovino e as plantas tintureiras (pastel, urzela e dragoeiro).

África
A sul do Sara habitavam povos de raça negra que se dedicavam à caça, à recolha de frutos, à pastorícia, à agricultura.
Aproveitavam ainda alguns minerais (ouro e cobre, por ex.) que trocavam por outros produtos;
Estes povos estavam organizados em reinos que se guerreavam, vendendo os prisioneiros como escravos.
A poligamia (ter várias mulheres) era uma prática comum;
Havia uma grande variedade de línguas e dialetos (mais de 1500), costumes e até aspeto físico.
O principal objetivo dos portugueses, em África, era controlar todo o comércio do ouro, malagueta, marfim e escravos, isto é, ter o seu monopólio.
Tiveram, para isso, que vencer a concorrência dos Muçulmanos que também comerciavam esses produtos.
Construíram então, no litoral, feitorias (Arguim, Mina, Moçambique, Mombaça, entre outras), isto é, armazéns fortificados, dirigidos por um feitor;
Aí armazenavam os produtos africanos que os indígenas traziam do interior para a costa (litoral) e que trocavam por trigo, sal, panos coloridos e bugigangas.
Praticava-se pois a troca direta.
Desde muito cedo os portugueses enviaram expedições para o interior africano, formadas por navegadores, aventureiros, mercadores, missionários, etc;
Tinham como objectivo dominar essas regiões, estabelecer relações de paz e cristianizar as populações;
Assim foram sendo construídas igrejas, fortalezas e povoações comerciais, em locais estratégicos do continente.

A Ásia
A descoberta do caminho marítimo para a Índia permitiu aos portugueses passar a comerciar os preciosos produtos do oriente. Chegavam à Europa em maior quantidade e mais baratos, uma vez que não havia intermediários.
Porém, era preciso assegurar o domínio de alguns portos e cidades e prevenir os ataques dos muçulmanos, povo que anteriormente assegurava o comércio dessas mercadorias por terra. Para tal, D. Manuel nomeou governadores-gerais ou vice-reis.
O primeiro foi D. Francisco de Almeida que tentou dominar os mares e estabelecer acordos com os chefes locais. O segundo foi Afonso de Albuquerque que conquistou as cidades de Goa, Ormuz e Malaca
A partir da Índia os portugueses chegaram à China, ao Japão e às ilhas de Timor, Indonésia, Molucas.
As naus portuguesas vindas da Índia (carreira da Índia) chegavam a Lisboa carregadas de especiarias, panos de seda e porcelanas da China, tapeçarias da Pérsia, madeiras exóticas, perfumes...
Na Ásia, os portugueses contactaram com povos mais desenvolvidos e organizados que os africanos;
Pelo oriente espalharam-se milhares de portugueses, sendo frequentes os casamentos com mulheres locais;
Goa tornou-se na sede do governo português (aí vivia o Vice-rei);
Goa, Malaca e Macau eram as principais feitorias portuguesas;
De Goa, partiam as naus da Carreira da Índia.
Na Ásia, destacou-se a ação dos missionários portugueses, sobretudo os da Companhia de Jesus (Jesuítas);
Os mercadores, os colonos e os missionários foram os principais transmissores de muitos conhecimentos e costumes (de cá para lá e vice-versa).

América (Brasil)
Os portugueses quando chegaram ao Brasil, contactaram com populações pacíficas e acolhedoras, que vivam de uma economia recolectora.
No Brasil, a colonização portuguesa iniciou-se mais tardiamente.
Durante muitos anos limitaram-se a trazer daí o pau-brasil e aves exóticas.
Apenas em 1530 se iniciou a colonização do Brasil, no reinado de D. João III.
O Brasil foi dividido em 15 capitanias, cada uma delas entregue a um capitão-donatário que as devia defender, povoar e explorar.
Para além da exploração do pau-brasil, os portugueses cultivaram também a cana-de-açúcar e a bananeira até aí desconhecidas no Brasil.
Para isso, levaram para o Brasil escravos de raça negra, uma vez que os índios não se deixavam escravizar.

A Lisboa Quinhentista
No início do século XVI, Lisboa crescera ao longo do rio Tejo, onde se verificava uma intensa atividade portuária, destacando-se, na cidade, dois espaços abertos: o Rossio e o Terreiro do Paço. Foi junto a este local que o rei D. Manuel mandou construir o Paço da Ribeira, tendo-se mudado para lá, em 1505.
Em 1550, já a cidade de Lisboa tinha mais de 100.000 habitantes, atraindo muitas pessoas: mercadores estrangeiros que a qui vinham fazer negócios e famílias vindas do interior de Portugal à procura de melhores condições de vida. Havia ainda muitos escravos (cerca de 10.000) que faziam os trabalhos mais humildes e pesados. Além disso, havia muitos portugueses que emigravam para os vários pontos do Império.
Lisboa era, por esta altura, conhecida como a “Rainha do Oceano” porque era ponto de partida e de chegada das rotas que ligavam a Europa à África, América e Ásia. O comércio era “monopólio do rei” e era na Casa da Índia que se controlava todo o comércio do Oriente.
A Rua dos Mercadores, junto ao porto, era outro local importante na vida comercial da cidade.
Os lucros do comércio permitiam à Corte viver rodeada de grande luxo.
A produção artística e literária foi, também, muito importante nesta época. Destacam-se os seguintes nomes: Luís de Camões, autor dos “Lusíadas”, onde narra a história de Portugal e Fernão Mendes Pinto, autor da “Peregrinação”.

O Manuelino
Manuelino é o nome dado à arte portuguesa do tempo de D. Manuel que sofreu grande influência da expansão portuguesa.
Por isso, na decoração utiliza elementos inspirados nos descobrimentos como conchas, cordas, plantas exóticas, redes, bóias, etc.
Utiliza ainda a esfera armilar (símbolo de D. Manuel), a Cruz de Cristo e o escudo nacional.
Deste estilo arquitetónico são o Mosteiro dos Jerónimos, a Torre de Belém, a janela da Sala do Capítulo do Convento de Cristo, etc.

Para treinar:
http://www.eb23-cmdt-conceicao-silva.rcts.pt/sev/hgp/9.produtos1_match.htm

Oito questões

Questão 1
Qual das cinco representa a melhor comparação?"Água está para o gelo assim como leite está para...".

a) Mel.
b) Marmelada.
c) Café.
d) Queijo.
e) Biscoito.

Questão 2
As letras "ECHOOL" depois de colocadas em ordem, será o nome de...

a) Um oceano.
b) Um país.
c) Uma cidade.
d) Um animal.
e) Um estado.

Questão 3
Para que a frase abaixo, depois de arrumada, faça sentido, que palavra deve ser retirada?
"A roupa tempestade roeu o rato".

a) Tempestade.
b) Rato.
c) Roeu.
d) Roupa.
e) Os artigos.

Questão 4
Depois de ordenadas as letras, uma das palavras abaixo não tem nenhuma relação com as outras.

a) L P A E P.
b) A L I S P.
c) E R F O R.
d) T A N C A E.
e) H C A O B R A R.

Questão 5
Qual dos cinco itens se parece menos com os outros?

a) Tato.
b) Sorriso.
c) Paladar.
d) Audição.
e) Visão.

Questão 6
Qual dos cinco itens representa a melhor comparação?
"Árvore está para o chão assim como chaminé está para...".

a) Fumaça.
b) Tijolo.
c) Garagem.
d) Céu.
e) Casa.

Questão 7
Depois de doar um quarto de sua mesada ao irmão, e ganhar mais cinco euros, ele ficou com 20 euros. Qual era o valor de sua mesada?

a) 10 euros.
b) 30 euros.
c) 20 euros.
d) 35 euros.
e) 25 euros.

Questão 8
Do ponto de vista do tempo cronológico, qual das alternativas abaixo está correta?

a) 2a. Guerra; Idade Média; Dilúvio; D. Sebastião; MP3.
b) Idade Média; D. Sebastião; MP3; 2a. Guerra; Dilúvio.
c) Dilúvio; Idade Média; D. Sebastião; MP3; 2a. Guerra.
d) Dilúvio; Idade Média; D. Sebastião; 2a. Guerra; MP3.
e) MP3; Dilúvio; 2a. Guerra; D. Sebastião; Idade Média.

Qual a próxima?

A sequência de palavras aqui presente segue uma determinada regra:

Camiseta, acetona, macaco, abacaxi, mágico

Qual é a próxima palavra da sequência?
a) cavalo
b) azeite
c) maionese
d) basquete
e) publicação

Somas malucas

Descobre a lógica destas "somas" e escreve o valor da última.

Se:
5+3+2 = 151022
9+2+4 = 183652
8+6+3 = 482466
5+4+5 = 202541

Quanto vale 7+2+5?

Moedas históricas

Qual a moeda mais pesada?
Ofereceram-me 9 moedas de grande valor, acreditava eu.
Passados alguns dias, um amigo disser-me que uma era falsa por ser mais pesada do que as outras.

Podendo apenas fazer duas pesagens numa balança como a que está na imagem, serei capaz de descobrir qual a moeda falsa? Como?

Brincadeiras no Parque da Cidade

No outro dia, fui passear ao Parque Dr. Manuel Braga, em Coimbra, onde vi rapazes e gatos a brincar.

Contei as cabeças e vi que eram 22.

Contei os pés e encontrei 68.

Quantos rapazes e quantos gatos havia no jardim?

Contas mal feitas?

Surpresa no restaurante

Eu e mais dois amigos meus fomos comer ao restaurante Eureka e, no final, tínhamos uma conta de 30€ para pagar.
Resolvemos então fazer o seguinte: cada um de nós pagar 10€.
O empregado levou o dinheiro, mas o dono do restaurante disse-lhe o seguinte:
- Esses são três clientes antigos do restaurante e, por isso, vou-lhes devolver 5€" ...E entregou ao empregado cinco moedas de 1€.
O empregado, muito esperto, fez o seguinte: ficou com 2€ para ele e devolveu 1€ a cada um de nós.
No final cada um de nós pagou o seguinte:
10€ - 1€ (que foi devolvido) = 9€.
Logo, se cada um de nós gastou 9€, isso que quer dizer que gastámos, juntos, 27€.
Se o empregado ficou com 2 € para ele, isto dá:
Nós gastámos: 27€
Empregado ficou com: 2€
TOTAL: 29€
Pergunta: onde foi parar o Euro que falta ???

Os vaqueiros e as vacas.

 Um vaqueiro diz para outro:

— Dá-me uma das tuas vacas e assim ficaremos com igual número de animais.

O outro responde:

— Nada disso! Dá-me tu uma das tuas e ficarei com o dobro das tuas vacas.

Quantas vacas tem cada um?

Mais uma frase...

Escreve um número por extenso de modo a que a frase fique verdadeira:
Esta frase tem _______________ letras.

Palavras em falta.

Completa as seguintes frases de forma a obteres afirmações corretas (o número deve ser escrito por extenso):
•Esta frase tem apenas ___________ palavras.
•Esta frase tem só ____________ sílabas.

Qual o dia da semana?

Se o amanhã de ontem era quinta-feira, que dia é o dia depois de amanhã de ontem ?

Bar Luar Alucinante

Ontem à noite choveu muito e o bar Luar alucinante recebeu poucos clientes.
No dia seguinte, o dono do bar perguntou ao seu empregado Afonso se tinha havido muito movimento e quantos clientes tinham tido.
O Afonso respondeu assim ao patrão:
"Ontem à noite estiveram aqui dois pais e dois filhos."
Portanto só lá estiveram três pessoas.

Afinal, quem foi ao bar Luar Alucinante?

Um urso muito especial....

Então vamos la pôr a "caixa dos pirolitos" a funcionar.

Uma pessoa montou uma tenda para dormir.

Subitamente, apareceu um urso que lhe desfez a dita tenda.

A pessoa, pacientemente, reparou a tenda e montou-a novamente.

Entretanto, o urso andou um quilómetro para sul, dois quilometros para Oeste e outro para Norte e, voltando a passar pelo acampamento, desfez novamente a tenda.

Pergunta: de que cor era o urso?

Os músicos

Há três músicos, o João, o António e o Francisco, que tocam harpa, violino e piano.

Contudo, não se sabe quem toca o quê!

Sabe-se que o António não é o pianista.

Sabemos também que o pianista ensaia sozinho à Terça .

O João ensaia com o Violinista às Quintas.

Quem toca o quê ?

Já agora, como se chama o quadro apresentado e quem é o seu autor?

Laços familiares

Se a única irmã do único irmão da tua mãe tem um filho único, que parentesco tem essa criança contigo ?

O barco do senhor Ambrósio

Quantos triângulos consegues contar no desenho da bandeira do barco d senhor Ambrósio?

Os Vasos da D. Florinda

Os Vasos da D. Florinda

A D. Florinda quer enfeitar o pátio com 9 vasos.
Cada vaso tem um número de 1 a 9.
Coloca um número em cada vaso de modo que em cada linha a soma dos números seja sempre 15.
Para responderes indica o número que corresponde a cada letra.

Há um prémio para o primeiro a acertar!

Aqui fica o 1.º desafio.

Às 8 da manhã, um comboio a andar à velocidade de 70 Km/h, parte do Porto em direção a Coimbra. Às 9 da manhã do mesmo dia, um comboio, à velocidade de 130Km/h, parte de Coimbra em direção ao Porto.

Quando eles se encontrarem, qual é o comboio que está mais perto do Porto?

Curiosidade: A primeira linha de comboio foi inaugurada, em Portugal, a 28 de Outubro de 1856, era rei D. Pedro IV. O comboio partiu de Lisboa e terminou a sua marcha no Carregado, depois de ter percorrido 37 Km e ter deixado várias carruagens pelo caminho, uma vez que a locomotiva não tinha força suficiente, para tanta carruagem.

Passem bem.

Ora vivam!
Um novo ano está a começar e, com ele, novos desafios.
Na disciplina de História e Geografia de Portugal, vamos aprender muitas coisas importantes que nos permitirão conhecer melhor o passado (Um povo sem memória é um povo sem futuro) de forma a podermos comprender melhor o presente.
Neste espaço vais poder encontrar resumos da matéria, fichas de trabalho e muitos desafios para puxares pela "caixa dos pirolitos".
Fiquem bem e deem notícias por aqui..
Bom trabalho.